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  • RABIA, ENFERMEDAD QUE COBRA MÁS DE 60.000 MUERTES AL AÑO

    En el marco delDía Mundial Contra la Rabia, que se conmemora hoy28 de septiembre, especialistas deMSD Salud Animal en Colombia hacen unllamadoa lapoblaciónpara mantener losesquemasdevacunaciónde lasmascotasyanimalesdeproduccióncon la finalidad de prevenirla, y reducir la cifra de60 mil muertes humanas al año en todo elmundo.

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    EnColombiael asunto no es menor, pues larabia,enfermedad zoonótica que se transmite deanimalesahumanosa través demordedurasorasguñosal tenercontactoconsaliva contaminada, adquiere mayor importancia en eláreade lasalud pública y se ha convertido enprioridad implementar campañasde prevención en todo elterritorio.

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    “Elperiododeincubaciónde la rabia suele ser de2 a 3 meses, aunque puede variar dependiendo defactorescomo el lugar de entrada delvirusy la cargaviral. Acerca de lossíntomas, inicialmente se puede presentarfiebrecondolorysensacióndehormigueo,pinchazosoardor inusualen el sitio de laheriday conforme se propaga elvirus, se desarrolla una inflamación progresiva delcerebroy la médula espinal”, explicó,Yon Alesander Palacio,Técnico de la unidad deAnimalesdeCompañíadeMSD Salud Animal enColombia.

    También existendos formasde laenfermedad, la primera es larabia furiosa, en la cual se presentan signos dehiperactividad,comportamiento excitable,alucinaciones,salivación excesiva y dificultad en ladeglución. La muerte se produce a los pocos días por parocardiorrespiratorio; la segunda es larabia paralítica, en esta losmúsculosseparalizandeforma gradual, comenzando en elsitiode lamordeduraorasguño, se desarrolla un comapaulatinoy finalmente seproducelamuerte.

    Al respecto,Yon Alesander Palacio, especialista deMSD Salud AnimalenColombia, destacó que la rabia es100% prevenible mediante lavacunación, no sólo de susanimalesdecompañía- perrosygatosporigual, sino también a los deproducción, pues enColombiaelprincipal vectorde latransmisiónderabiaes lamordedurademurciélagos hematófagos, que estánprovocandounresurgimientode larabia transmitidaen el ciclosilvestre (50% de los casos), seguido porgatos(30%) yperros(20%).

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    “Vacunar a losperrosy a losgatoscontra larabiano solo los protege a ellos, sino también anosotrosy anuestras familias, sobre todo a losmenores, pues se estima que el40% de lasmuertes causadaspor estainfecciónson enniñospor debajo de los15 años”, puntualizó el especialista. 

    Aunado a esta medida, aspectos como laeducaciónsobre el comportamiento de losperrosygatos, al igual que una tenenciaresponsable, ayudan apreveniry minimizar los casos de rabia. Además, es importante recordar que las mascotas requieren de los cuidados humanos para mantenerse sanas y salvas.

    “Como compañía comprometida en generar conciencia de que lasaludde loshumanosy de losanimalesforman ‘Una sola salud’, celebramos 25 años de trabajar en conjunto conautoridadesdegobierno, organizaciones y comunidad para promover la importancia deerradicarlarabiaanivel mundial”, concluyóYon Alesander Palacio, Técnico de la unidad deAnimalesdeCompañíadeMSD Salud Animal en Colombia.

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  • GRUPO ORIÓN UTP APOYAN POSIBLE DESCUBRIMIENTO DE UN ASTEROIDE

    UnequipodeestudiantesdelSemillerodeAstronomía Voyager, perteneciente alGrupo de Investigación enAstronomía Alfa OrióndelPlanetarioyObservatorio Astronómico UTP, que participaron en la campaña debúsquedadeasteroidesdeseptiembrede2020liderada porInternational Astronomy Search Collaboration(IASC), logró contribuir al posible descubrimiento de unnuevo asteroideen elcinturón principaldeasteroidesdelSistema Solar.

    ORION

    LaIASC(International Astronomy Search Collaboration) es unprogramadeciencia ciudadanaque proporcionadatos astronómicosdealta calidadaciudadanosde todo elmundo, con el objetivo de fomentar la participación de la ciudadanía en estudios científicos de vanguardia. 

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    En el caso particular de lacampañadebúsquedadeasteroides, las personas participantes recibenconjuntosdeimágenes astronómicasa lo largo de unmes, con elobjetivodeidentificar posibles objetosque presenten algúndesplazamientoentre las diferentesimágenescon respecto alfondodelcielo. Losparticipantes envíansusreportesa laIASCpara quecientíficos especializados realicen estudios detalladosque permitan establecer si losobjetos detectadosen las imágenesefectivamentecorresponden aasteroideshasta el momentodesconocidos. Al día dehoy, el Grupo de Investigación enAstronomía Alfa Oriónha participado en7de estascampañas.

    Elestudiode losasteroidesaporta a la comprensión de losorígenesy la evolución de nuestroSistema Solar, pues estos objetos contienen intactos en su interior los materiales con los que se formó nuestro sistema planetario hace cerca de 4600 millones de años. Por otra parte, el estudio de losasteroidesesimportantepara comprender elorigende lavidaennuestro planeta, ya que estoscuerpos celestescontienen materialorgánicocomo losaminoácidos,moléculasfundamentales para lacreacióndeproteínas.

    Además, losasteroidespueden suponer unaamenazapara nuestroplanetaencasode unimpacto, más aún cuando la mayoría de losasteroidesexistentes en elSistema Solartodavía no han sido descubiertos. Por ejemplo, hace unos días unastrónomoaficionado registró por casualidad el impacto de unobjetocontra el planetaJúpiter (más información aquí), o para no ir más lejos, enfebrero de2013unasteroideimpactó en laregióndeChelyabinsk, enRusia(más información aquí). Por lo anterior, es importante escanearpermanentementeelcielo nocturnopara de esta forma ampliar nuestro inventario de losasteroidespresentes en elSistema Solar. Estosregistroshacen posible que losastrónomosestablezcan las trayectorias de estos objetos, para así anticipar posiblescolisiones.

    LaIASC, a través de su filialIASC Colombia, organiza y coordina lascampañasdebúsquedadeasteroidesen nuestropaís, a través deconvocatoriasque se realizan a nivelnacionalpara elregistrode losequipos interesadosen participar. Una vez elequipoesaceptado, laIASCenvía los conjuntos deimágenesallíderdelequipo, quien se encarga dedistribuirlasentre los demásintegrantes.

    En un conjunto de 4imágenesenviado por laIASCen la campaña debúsquedadeasteroidesdeseptiembre-octubredel año2020, unequipoconformado por 5integrantesdelGrupo Orióndetectó un posible objeto quecumplecon lascaracterísticaspara ser considerado como un objeto de interés.10 meses después del envío del reporte por parte del estudiante

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  • EX RECTOR RECIBIÓ DOCTORADO HONORIS CAUSA DE LA UNAD

    Elex rector de laUniversidad del Valle, Iván Enrique Ramos Calderón recibió elDoctorado Honoris CausaenEducación, otorgado por laUniversidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD.

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    La entrega de este título se llevó a cabo estelunes 27 de septiembre, enBogotá, como parte de la conmemoración de los40 años de creación de laUNADy el lanzamiento del programa deDerecho, único en modalidadvirtualenColombia. Eltítulofue entregado por elrectorde laUNAD Jaime Leal Afanador.

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    En elmarcodeleventode lanzamiento del programa deDerecho, único enmodalidad virtualenColombia, elrector, hizoentregadelTítulo Honorífico Doctor Honoris CausaenEducacióna reconocidoslíderesde la escenanacionaleinternacionalque han aportado durante suviday obra a unasociedadmásjusta,equitativayeducaday entre quienes se destacaron:

    Iván Enrique Ramos Calderón esingeniero electricista de laUniversidad del Valle, magíster enInformática Técnicade laEscuela Politécnica Federal de Lausana(Suiza), magíster enDirección Universitariade la Universidad de los Andes;docente jubiladode laFacultad de Ingeniería y profesor distinguido deUnivalle.

    En laUniversidad del Valle se desempeñó comojefe delDepartamento de Electricidad,directorde losprogramasacadémicos deTecnologíaenElectrónicay deEspecializaciónenComputadoresySistemas Digitales,vicedecano académico,vicedecano curricular,vicedecanodeExtensiónyDesarrolloyDecanode laFacultaddeIngeniería;Vicerrector Académicoy comoRectoren tres períodos2003-2007;2007-2011 y2011-2015.

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    Ha sido presidente delSistema Universitario Estatal;PresidentedeASCUN; Miembro del Comité Directivo deCINDA,Consejero del Consejo Nacional de Acreditación y Miembro delConsejo Asesor deCiencia,TecnologíaeInnovación Colciencias, entre otros roles. En la actualidad se desempeña como coordinador delConsejo Nacional de Acreditación.

    Junto alex rector Iván Enrique Ramos, otras personalidades recibieron títulos deDoctorado Honoris Causa por sus aportes a laconstrucciónde unasociedadmásjusta,equitativayeducada, entre quienes se encuentran:Liliana Estupiñán Achury, directora de laRevista de la Academia Colombiana de Jurisprudencia;Alberto Rojas Ríos,magistrado de la Corte Constitucional; Jorge Enrique Ibáñez,Abogado y Especialista en Derecho Constitucional;Alejandro Miranda,presidentede laRed Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior -RIACES; y Danilo Alfonso Rojas Betancourth,Magistradode laJurisdicción Especial para la Paz-JEP, entre otros.

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  • UNIMAGDALENA LUCHA CONTRA EL CÁNCER DE MAMA

    Según cifras de laOrganización Mundial de la Salud,unade cada12 mujeres padececáncerdemama. Por ello, todos los años, laUNIMAGDALENA y laFundación Corazón Rosa desarrollanactividadesdesensibilizaciónpara llevar elmensajedeprotecciónante estaenfermedadque se considera el tipo decáncermáscomúnen elmundo.

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    Durante todo el mes deoctubre, laUniversidad del Magdalena y laFundación Corazón Rosa liderarán lacampaña ‘Vivas para Vivir’, una iniciativa que propende porgenerar concienciasobre la importancia de ladetección tempranadelcáncerdemamayhomenajeara lasmujeresque han sufrido estaenfermedad.

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    Con el mensaje “Ámate,valórate,cuídate,tócate”,ambas entidadesrealizarán cuatroactividades académicasyrecreativas, con las cualesimpactarána lacomunidad universitariade laUNIMAGDALENAy laciudadaníaengeneral, extendiendo el mensaje para quemujeresyhombresse sumen a laprevenciónoportuna mediante elautoexamendesenos, enarasdeeliminarlostemoresymitosque existen sobre estapráctica.

    “Estacampañapretende llevar elmensajedevidaa cada lugar de laciudady eldepartamento. Después de todo estetiempo, aquí estamos vivas para seguir luchando. Llevamos más decinco añosconsecutivos trabajando de la mano de laUniversidad del Magdalena”, aseguróJohanna Mancuso, directora ejecutiva de la Fundación Corazón Rosa.

    La campaña iniciará el viernes 1 de octubre con una estrategia disruptiva en lossemáforos ubicadosen las intersecciones de lacalle 22 concarrera quinta y en laAvenida del Ferrocarril con Avenida del Río del Distrito de Santa Marta, donde miembros delVoluntariado Unimagdalenaemplearánsenos gigantespara explicar de manerasencillay breve loscinco pasosdelautoexamen.

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    El martes19 de octubre, fecha en que se conmemora el Día Internacional de la Lucha contra el Cáncer de Mama,estudiantes,docentes,funcionarios,contratistasycomunidad samariase darán cita en laPlazoletade losAlmendrosde estaCasadeEstudios Superioresa las4:00 de la tarde, para construir ellazo humanomásgrandedelpaís, tal como se ha logrado en losúltimos años.

    La campaña ‘Vivas para Vivir’ continuará elviernes 22deoctubrea las9:30 de la mañana con el conversatorio denominado‘Vive una vida saludable’, el cual será un espacio abierto para dialogar con expertos sobre el equilibrio entrecuerpo,menteyespíritu. Los invitados son:Leonardo Pinzón Barreto,médico cirujano y especialista enMedicina Alternativa;Liliana Cárdenas Sánchez, especialista enNutrición yHábitosdeVida Saludable, yCatalina Paniagua Restrepo,supervivientedecáncerdemamaydirectorade laFundación Amo Mi Calva.

    Finalmente, laTroncaldelCaribeserá testigo de la‘Rodada Rosa’ que se llevará a cabo el sábado 23 de octubre. A bordo debicicletas, desde la entrada aNeguanjeen elkilómetro 5partirá unacaravanaque transportará el mensaje deinvitacióna valorar lavidaypracticarelautoexamenpara la deteccióntempranadelcáncer.

    Cada octubreUNIMAGDALENAratifica su compromiso con esta causa como aliado de la Fundación Corazón Rosa, desarrollando actividades de sensibilización frente a la enfermedad que se considera el tipo decáncermáscomúnen elmundo.

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  • ‘ENSEÑAR A PESCAR, ANTES DE DAR EL PESCADO’

    Estetiempo ha sido unaalerta suficiente para que comomiembros de lacomunidad académica de lasInstituciones deEducación Superior (IES) veamos el mundo que nos rodea con unaluz distinta, desde unaóptica diferente, que nos permitaobservar conclaridad qué es lomás necesario paravivir y qué no lo es.

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    Para nosotros como actores delsistema deeducación superior colombiano y delmundo, resulta claro que lo vivido conocasión a lapandemia y susimpactos en todos losaspectos de lavida humana, nos ha llevado a mirar conprofundidad losmodelos oparadigmas bajo los cuales estamos ofreciendo losservicios educativos, y a serconscientes de que si no lostransformamos perdemos relevancia, ya que casi de la noche a lamañana han cambiado y traído unnuevo enfoque.

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    En este contexto, es importante que noscuestionemos si lo que hoy enseñamos en nuestrasIES hace del serhumano una persona capaz de comportarse como un buenciudadano ylíder local yglobal, el tipo delíderes que elmundo necesita en un momento como este, el tipo delíderes que pueden tomardecisiones basadas no solo enhojas decálculo, sino en un entornoverdaderamente volátil,incierto,complejo yambiguo.

    Larealidad nos muestra la necesidad de unaeducación que genere o despierte en nuestrosestudiantes procesos depensamiento crítico,creatividad einnovación que les lleve a acciones deemprendimiento, delhacer, con las debidas conceptualizaciones delsaber.Educar para elemprendimiento será una granoportunidad para generarposibilidades en lareducción de lapobreza, lacreación de unagobernanza sostenible, estimular elcrecimiento e impulsar lainnovación, además dedesarrollar un camino de mejorestabilidad económica,social yambiental.

    Pedagógicamente debemos ser conscientes de que una propuesta curricular que se enfoca alemprendimiento genera en losestudiantes unosaprendizajes que lo hacenautosuficiente y seguros de sí mismos, capaces de resolver sus problemas con ideascreativas einnovadoras, generandomodelos denegocio sostenibles con formasdisruptivas o “destrucciones creativas”, abriéndose a nuevasexperiencias, y creandomayor valor.

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    En la mirada que hacemos depaís sabemos que es necesaria unapolítica que permita eldesarrollo de unenfoque emprendedor en el sistemaeducativo desde los primeros años de formación hasta losniveles más altos delproceso, incluso en unadimensión dinámica a sabiendas queeducamos a lolargo de lavida. Ningúnmodelo dedesarrollo sostenible que se estructure en nuestra realidad será posible sin una políticaeducadora emprendedora yeficaz que genere lascompetencias yhabilidades en losestudiantes ygraduados para hacer posible unmundo mejor.

    En losúltimos años, elgobierno colombiano ha buscado crear unecosistema empresarial y ha estadoapoyando la empresa de losjóvenes, alentándolos a aprovechar sushabilidades yconocimientos empresariales paraconvertirse enautónomos.

    Esto ha actuado comocatalizador para que elespíritu empresarial sea unaopción profesional de los graduados deColombia. Con el fin de ayudar a losjóvenes a perseguir esta pasiónempresarial y convertirse en creadores deempleo, la política deeducación superior debería establecer unahoja deruta para lasIES con especial énfasis en eldesarrollo integral de losestudiantes a través de la

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  • ESTUDIANTE UNIPAMPLONA EN PASANTÍA DE INVESTIGACIÓN EN MÉXICO

    Karen Daniela Ramón Cristancho, estudiante delprogramadeIngeniería Electrónicadedécimo semestre, fue invitada alprogramaGiros Chiapas” delCanal TreceenMéxico, espacio en el cual habló sobre la experiencia que inicia en dichopaísatravésde supasantíaen elCentro de Investigación y Estudios Sociales,Económicosy deMercadosCIESEM.

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    Esteprocesose da mediante lamodalidaddemovilidad internacionalque tiene laUniversidad de Pamplona, la cual tiene una duración decuatro mesesy que apoya la realización depasantíasdeinvestigaciónenUniversidades,InstitutosyCentrosreconocidos fuera de la universidad.

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    “Para mí es una granalegríael poder hacer parte de esteprogramadeintercambio, en donde podréaprender nuevas cosasyprofundizaren milíneadeinvestigaciónenfocada en laindustria 4.0 o elInternetde las cosas para elaumentode laproductividadenChiapas, en el cual contará con el apoyo deldirectordelCentro,Dr.Enrique Alberto Vázquez Constantino”, mencionóKaren Daniela.

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    De igual modo, añadió que a través de su tema deinvestigaciónse busca laproducción inteligentede manera autónoma con elusodeInternety laBig Data.Productode supasantíase consolidará unproyectodeinvestigaciónel cual se debesustentarante losjueces designadospor elprogramadeIngeniería Electrónicaparaoptarpor sutítulo profesional.

    Por su parte, el director del centro deInvestigación,Vázquez Constantino, indicó: “durante la estadía, ellatrabajarácon unservidory se le asignan diferentesactividadesen proyectos relacionados con lainvestigación, apoyada en un ambiente propicio paraconsolidary generar nuevosconocimientosen unecosistemaideal para lainnovación”.

    La Ing. Judith Cristancho Pabón, directora deltrabajodegrado, destacó: “para poder realizar lapasantíadeinvestigaciónse debía cumplirciertos requisitoscomo: buenrendimientoypromedio académicoypertenecera uno de lossemillerosdeinvestigacióndelprograma, entre otros temas, esto posibilitó que laestudiantepudiese participar en lamovilidadyrealizarallí suinvestigación”.

    Cabe destacar que, elCIESEMse encuentra ubicado en la ciudad deTuxtla Gutiérrez,ChiapasMéxicoy está dedicado a lainvestigación científica,tecnológica,holísticayempírica, así como a realizar estudios referentes a laeconomía productiva.

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  • UTP ANFITRIONA DEL EVENTO MÁS IMPORTANTE DEL SECTOR ENERGÉTICO DEL MUNDO

    LlegaSICELa su nueva versión y en la Universidad tecnológica de Pereiraestamosorgullososde seranfitriones, junto a laUniversidad Nacional de Colombia, de este evento que desde hace más de18 años años reúne a por lo menos16 países del mundo para analizar y discutirconocimientosyexperienciasenenergía eléctricay su relación con lasociedad.

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    En el encuentrovirtual, consolidado como uno de los principales anivel internacional, se desarrollará la discusiónprofesionalyacadémicasobre latransición energéticay la cuartarevolución industrial.

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    Este año, en el encuentro se pretende sentar lasbasesyfacilitarunespaciopara la discusión de temas deactualidad, especialmente sobre lasoportunidadesdel sectoreléctricoteniendo de presenteaspectoscomo laubicuidad, lasupercomputación, lainteligencia artificial, losvehículos autónomos, laciberseguridad, y otros que tienen un impacto significativo en la vida de losseres humanosdehoy.

    Según se plantea por parte de losorganizadores, los temas centrales delevento, a desarrollarse entre el13y el15deoctubre, son la cuartarevolución industrial, latransición energética, lagestióneintegraciónde laenergía, latecnología digitaly lasaplicacionesque permiten lacomunicación bidireccionalentre la empresa deservicios públicosy susclientes, lacalidadde laenergíay lacompatibilidad electromagnética.

    "La CuartaRevolución Industrialrepresenta un cambio fundamental en la forma en quevivimos,trabajamosy nos relacionamos entrenosotros. Está habilitado porextraordinariosavancestecnológicosque están fusionando losmundos físico,digitalybiológico. También es una oportunidad para ayudar a todos, incluidos loslíderes, los responsablespolíticosy las personas de todos los grupos deingresosynaciones, a aprovechar lastecnologías convergentespara crear unfuturo inclusivoy centrado en el serhumano".

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    Entre los invitados destacables delevento, se cuenta conLoïc Boulon,Ph.D. y director de laCátedradeInvestigacióndeCanadáenFuentesdeEnergíapara losVehículosdelFuturo. Así mismoArturo Suman Bretas, experto enseguridadde sistemasciberfísicos,redes inteligentes,estimacióndeestadoy optimización deconfiabilidady actualmenteprofesoren elDepartamento de Ingeniería Eléctrica e Informática de laUniversidaddeFlorida, EE. UU.

    Otros de losoradoresrepresentativos durante el encuentro son Jan Meyer, Ph.D. eningenieríadeenergía eléctricade laTechnische Universitaet Dresden(TUD),Alemania, Claudio A.CañizaresyMark Halpin.

    El propio rector de laUTP,Luis Fernando Gaviria, participará de la apertura y el desarrollo delevento.

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  • DÍA MUNDIAL DE LA SALUD MENTAL - #SANOSENCASA

    En el marco delDía Mundial de la Salud Mental, laOrganización Mundial de la Saludnos convoca acuidarnuestrasalud mental, manteniéndonosinformadosy seguiralgunos consejosyrecomendacionespara cuidar nuestrasalud mentaly ayudar aotras personasque pueden necesitar másapoyoyatención.

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    A medida que lospaíseshan ido aplicandomedidaspararestringirlosmovimientoscon el fin de reducir elnúmerodeinfeccionespor elvirusde laCOVID-19, cada vez más personasestamoscambiando radicalmente nuestrarutina cotidiana.

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    Las nuevasrealidadesdelteletrabajo, eldesempleo temporal, laenseñanzaencasay lafaltadecontacto físicoconfamiliares,amigosycolegasrequieren tiempo paraacostumbrarse. Adaptarnos a estos cambios en loshábitosdeviday enfrentarnos al temor de contraer laCOVID-19 y a la preocupación por las personas más vulnerables esdifícil, y puede resultar especialmente duro para las personas contrastornosdesalud mental.

    Afortunadamente, son muchas las cosas que podemos hacer para cuidar nuestrasalud mental y ayudar a otraspersonasque puedennecesitar más apoyoyatención.

    La Organización Mundial de la Salud comparte los siguientesconsejosyrecomendacionesle resultenútiles.

    Afortunadamente, son muchas las cosas que podemos hacer paracuidar nuestra salud mentaly ayudar a otras personas que pueden necesitar másapoyoyatención.

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    Manténgase informado. Escuchelosconsejosyrecomendacionesde las autoridadesnacionalesylocales. Recurra a fuentesinformativas fiables, como latelevisióny la radio locales ynacionales, y manténgase al día de lasúltimasnoticias de laOrganización Mundial de la Salud en lasredes sociales.

    Siga una rutina. Conserve susrutinas diariasen la medida de lo posible o establezcanuevas rutinas.

    • Levánteseyacuéstesetodos los días a una hora similar.
    • No descuide suhigiene personal.
    • Tomecomidas saludablesenhorarios fijos.
    • Hagaejerciciodeforma habitual.
    • Establezcahorariosparatrabajary paradescansar.
    • Reservetiempopara hacer cosas que legusten.

    Reduzca la exposición a noticias. Intentelimitarlafrecuenciacon la que ve,leeoescucha noticiasque le causenpreocupaciónotensión. Infórmese de lasúltimas noticias a una horadeterminada,unaodos vecesaldíaen caso necesario.

    El contacto social es importante. Si susmovimientosse encuentranrestringidos, mantenga un contacto regular con las personas próximas porteléfonoointernet.

    Evite el alcohol y las drogas. Limite el consumo debebidas alcohólicaso evítalos por completo. No empiece aconsumir alcoholsi nunca lo había hecho. Evite utilizar elalcoholy lasdrogaspara enfrentarse almiedo, laansiedad, elaburrimientoo elaislamiento social.  No existe ningún dato que demuestre que el consumo dealcoholproteja contra lasinfecciones víricaso de otro tipo. De hecho, sucede lo contrario, ya que elabusodelalcoholestá asociado a un mayorriesgo de infecciones y a un peorresultadodeltratamiento.  Además, debe ser consciente de que elconsumodealcoholydrogaspuede impedirle tomar lasprecauciones adecuadaspara protegerse contra lainfección, como una correcta higiene de manos.

    Controle el tiempo de pantalla. Seaconscientedeltiempoque pasa cada día delante de unapantalla. Asegúrese de descansar cada cierto tiempo de las actividades depantalla.

    No abuse de los videojuegos. Aunque los

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  • DOCENTES UNIPAMPLONA DEMUESTRAN SU POTENCIAL INVESTIGATIVO

    Con el objetivo dedivulgar ydifundir losconocimientos que promueven eldesarrollo de lasociedad se llevó a cabo la presentación de20 ponencias por parte de losprofesores adscritos a este programa en el eventoENICIP 2021-XVI Encuentro Nacional yIX Internacional de Investigadores de las Ciencias Pecuarias.

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    “Losprofesores tuvieron la oportunidad desocializar los resultados de susinvestigaciones y delque hacer académico, cumpliendo de esta manera con susfunciones sustantivas,representando acertadamente a laUniversidad dePamplona”. Expresó eldirector delprograma deMedicina Veterinaria, José Flórez Gélvez.

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    Este actividad realizada desde hace29 años a través del tiempo ha sido organizado por laUniversidad deAntioquia, junto con otrasentidades yuniversidades patrocinadores del sectorpúblico yprivado, reuniendo a más de500 investigadores dereconocida trayectoria, los cuales llevan a cabo reflexiones sobre los aportes que desde su profesión pueden ofrecer para la construcción de un mejor país y en esta ocasión al temaretos de lainnovación agropecuaria para dinamizar elsector agroalimentario global.

    Es así que laprofesora ycoordinadora delsemillero deBienestar Animal Irlanda Méndez Sandoval presentó en esta ocasión el trabajo denominadoValoración etológica encautiverio de unzorro gris Urocyon cinereoargenteus y nuevo registro de laespecie para el departamento deNorte deSantander, “esto inició como un proyecto de aula que realizó el estudiante de Biología Eduar Hernández en la asignatura deEtología y trascendió como investigación que tuvo por finalidad mostrar el valor de los trabajos investigativos que generan un impacto para la comunidad de laregión y elpaís”.

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    Por su parte, eldocente y también ponenteRomán Enrique Maza Ortega, resaltó la experiencia vivida en esta jornada: “pudimos aprender,reflexionar y retroalimentarnos a partir de experiencias e investigaciones realizadas en estaárea. También nos evaluamos como equipo de trabajo en cuanto anivel, de pertinencia einnovación de nuestro grupo, para contribuir a la seguridad alimentaria y construir un mundo mejor”.

    Cabe resaltar que los docentes participantes fueron: Rosa Aleida Gómez; Deilen Sotelo Moreno; Román Maza Ortega; Jhon Jairo Bustamante Cano; Lenis Torres Zubieta; Erika Pinto Cáceres; David Contreras Márquez; David Jaimes Portilla; Libardo Maza Ángulo; Diego Fernando Rincón Alarcón; Luis Carlos Peña Cortés; Juliana María Álzate; Dayana Acevedo Ocampo; Eduar Hernández Caro; Erika Guerrero Cárdenas; Irlanda Méndez Sandoval; Linda García; Xavier Jaramillo Chaustre; Rubén Flórez; Yiseth M Mendoza Daza;  José Flórez Gélvez; Wlda Becerra Rozo; Melissa Casadiegos Muñoz; Jeferson León Pérez; Johanna Fonseca.

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  • LA USTA RECIBE RECONOCIMIENTO POR MOVILIDAD

    LaUniversidad Santo Tomás recibió un nuevo reconocimiento gracias a sucompromiso con la promoción de unamovilidad sostenible y biosegura para laciudad deBogotá, se ubicó entre lascinco universidades más comprometidas con la movilidad sostenible. Este reconocimiento fue entregado por laSecretaría Distrital de Movilidad, por la participación en el programaRed Muévete Mejor.

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    En este programa se evalúan lasactividades yacciones realizadas por lainstitución para incentivar lamovilidad sostenible, donde compiten universidades en elcontexto distrital y en el cual laUniversidad Santo Tomás lleva participando desde el año2018. Para este año se destacaron los320 biciparqueaderos ubicados en lascuatro sedes de laUniversidad, los incentivos que ofrece lainstitución a la comunidad por el uso de labicicleta y laconcientización que se genera a la comunidad sobre la importancia ambiental de usar medios detransporte libres de emisión de GEI (gases efecto invernadero).

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    LaUniversidad suma© obtenidos por laGestión enMovilidad Sostenible y se evidencia el compromiso por ser unainstitución ambientalmentesostenible, apoyando a una transformación social responsable para el desarrollo en lascondiciones actuales y siempre procurando el cuidado de nuestra casa común. Así mismo, se sigue implementando mejoras e incentivando a la comunidad sobre nuestraresponsabilidad con el planeta y como los pequeños cambios pueden aportar grandesbeneficios ambientales y a una mejor calidad de vida.

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  • LA UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI INAUGURA LA MAESTRÍA QUÍMICA INDUSTRIAL

    El Programa deMaestría enQuímica Industrial de laUniversidad Santiago deCali tiene como objetivo formarprofesionales íntegros conresponsabilidad social para mejorar lacalidad de vida delhombre, siendo unsector industrial importante en la mayoría depaíses, laUniversidad busca encaminar a losjóvenes por este programa para que generen uncrecimiento económico, y gracias a esto haya másoportunidades deempleo y grandiversidad deproductos.

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    Lamisión principal de nuestrosprofesionales, es la de serpersonas con unpensamiento analítico yético, teniendo en cuenta lascapacidades detrabajo enequipo y unasólida formaciónacadémico-científica que le permita controlar de manera eficiente aspectostécnico-económicos relacionado con diversos procesosquímicos industriales.

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    Contamos con uncampus universitario acondicionado entecnología, por consiguiente, laQuímica Industrial va en busca debeneficios no soloeconómicos sino tambiénambientales; utilizandorecursos naturales yrenovables con el fin de dar respuesta a lacrisis actual que vive el país y elmundo.

    Todo esto con el fin de generar unas estrategias que promuevan transformaciones en losprocesos productivos delsuroccidente colombiano, como por ejemplo la implementación de laQuímica Verde, que ha obtenido una aceptación por la sociedad, porque su uso detécnicas ymetodologías son una nueva herramienta amiga de lanaturaleza, con el objetivo dereducir yeliminar el uso de una generación demateria prima.

    Ven y haz parte de un campo que está enconstante cambio einnovación para conseguir un mejoraprovechamiento de lossubproductos y de laenergía que se invierte en las cadenasproductivas para crear productos mássostenibles y se opte por usar materiales másrespetuosos con suentorno.

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    Inscríbete en el programa deMaestría enQuímica Industrial en la Universidad Santiago de Cali, universidad acreditada gracias a sus excelentes estándares. Para mayor información visita la páginaaquí

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  • PROYECTO UDES GANA PREMIO DE DISEÑO PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL

    En la ceremonia celebrada el pasado viernes8 de octubre en el marco de la segunda versión del 'Premio Nacional de Diseño para la Transformación Social - Fray Angélico', laUniversidad de Santander -UDESocupó elprimer lugar con uno de losdos proyectos deinvestigación presentados en dichocertamen,trabajos que vienen desarrollándose desde elCentro de Investigación en Mercadeo y Publicidad, CIMEP del programa deMercadeo y Publicidad.

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    Elproyecto ganador que lleva por nombre “Diseño participativo de experiencias transmedia para la restitución de la memoria colectiva desde ladiversidad cultural”, ha trabajado con lacomunidad deLa Playa enBetulia,Santander, en la restitución de los saberes tradicionales de suterritorio con la intención dedinamizar suidentidad yresiliencia ante las problemáticas causadas por las megaobras desarrolladas en suentorno.

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    “Con esteproyecto tratamos dereposicionar sussaberes yrecuperar lamemoria colectiva que fue afectada por losmegaproyectos de larepresa y de laruta delcacao. Queremos que esos saberes asociados a lapesca, elcultivo y demás puedan serenfocados en generaralternativas productivas que beneficien a lacomunidad. Que todo tenga que ver con sucultura para que no sientan la necesidad deabandonar suterritorio y sustradiciones”, explicóCarlos Alberto Beltrán,director científico del proyecto.

    Así mismo, los investigadoresUDES Carlos Alberto Beltrán, Alexander Mantilla Guerrero yGloria Amparo Orrego, junto a los profesionalesWidman Valbuena,Andrea Montoya yAngélica CubillosdeOka Consultores S.A.S. trabajaron con la comunidad bajo la metodología de co-creación, permitiendo a los participantes desarrollar alternativas de solución innovadoras a lasproblemáticas identificadas.

    “En el desarrollo de losproyectos trabajamos en conjunto losinvestigadores ycomunidad. No se trató de llevar soluciones, sino que la misma comunidad generó nuevas prácticas. Hubo un gran ejercicio de apropiación del conocimiento por su parte”, señalóBeltrán.

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    Por otro lado, elproyecto “Diseño participativo de experiencias transmedia para la restitución de la memoria colectiva ferroviaria del barrioCafé Madrid de la ciudad deBucaramanga”, que también fue nominado entre los cincoprimeros finalistas, se encuentra en la fase final deejecución y hará su clausura con la exposición artística y cultural este10 de diciembre en la antigua estación del tren del barrioCafé Madrid.

    En este caso, se hizo un trabajo de rescate de la memoria ferroviaria del barrioCafé Madrid, con el fin de restituir laidentidad colectiva latente en torno a lacultura ferroviaria, y a su vez impulsar esos saberes enindustrias creativas yculturales, “como unaruta turística,productos yservicios en torno a loferroviario”, concluyóBeltrán.

    Cabe resaltar que este proyecto fue el ganador de la convocatoria delMinisterio de Ciencia,Tecnología e Innovación en el programa ‘Ideas para el cambio’ del año2019, y que a través de lametodología deinvestigación-creación viene desarrollando productos para la implementación de la experiencia transmedia del Barrio Ferroviario, tales como: unlibro, unapágina web,podcast culturales y unaaplicación móvil.

    De esta manera, laUniversidad de Santanderafianza susprácticas y suimpacto social enSantander, a través demetodologías propias deinvestigación-creación que se impulsan desde la Institución.

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  • UNIMAGDALENA DESARROLLÓ EXPOSICIÓN DE ARTISTA MAGDALENENSE

    LaDirección de Proyección Cultural adscrita a laVicerrectoría de Extensión y Proyección Social deUnimagdalena, llevó a cabo la exposición de arte virtual ‘De Pisinbopabar a Beihongtobo’, y posteriormente se desarrolló un conversatorio con elartista plástico magdalenense,Edgar Francisco Jiménez López.

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    Para laUniversidad del Magdalena es importantedivulgarypropiciar espacios culturalesdesde lo local conespectro regional,nacionaleinternacional, por ello realizó la Exposiciónvirtual De PisinbopabaraBeihongtobo’, delartista plástico magdalenense,Edgar Francisco.

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    Durante el desarrollo de la charla, ellicenciadoenartes plásticasycuradordelMuseodeArtede laUniversidaddelMagdalena,Wilmer Martínez Manotas, indagó sobre losorígenesysignificadosdel título de laexposición, asegurando que, dentro de la misma comunidad de artistas, “es unnombre expectante, interesante, quegenera curiosidad”.

    En ese sentido, el artistaEdgar Francisco, en calidad de expositor invitado develó que el nombre ‘DePisinbopabaraBeihongtobo’, surge de la unión de las primerasletrasde lospueblosyciudadesque han tenido relevancia a lo largo de su vida en elentorno personaly en eldesarrollode sucarrera pictóricay en las cuales estuvo asentado, tales como:Pijiño del Carmen (Magdalena),Sincelejo,Bogotá,París,Barcelona,Beijing,Hong Kong,Torontoynuevamente Bogotá.

    La obra expuesta por elartista magdalenense, compila todas lastécnicassobre las cuales especializó sutrabajo, tales como elacrílicosobrepiedra, elóleosobretela,grabadoenmetal,litografía,serigrafíayacuarela.

    En ese sentido, su trabajogira alrededorde unatemáticaque elartista Edgar Francisco afirma: “es uso del color con bastante color, puesto que, a través de él puedo transmitir aspectos delespírituy delalma, algo que tiene que ver con la búsqueda interior”.

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    “Laexposiciónbusca difundirobrasqué como esta, nos hacen revisar y mirar nuestroentorno simbólico cultural, percibido desde laprofundidaddelsentiry las emociones de unartistacomoEdgar Francisco, que ha logrado trascenderfronteras”, expresó licenciadamagíster Iveth Noriega Herazo, directora de laDireccióndeProyección Cultural, dependencia adscrita a laVicerrectoríadeExtensiónyProyección Socialde laUniversidad:

    Edgar Francisco, es egresado de laFacultaddeBellas Artesde laUniversidad NacionaldeColombia, estudióGrabadoalAguafuertey alBurilen el “Atelier 17” enParísyLitografíaen laEscueladeArtesyOficiosdeBarcelona.

    En1983, obtuvo una beca para realizar estudios de postgrado enPintura China Tradicionalen laAcademia CentraldeBellas ArtesdeBeijing. Adicional a ello, estudió Cerámica en el “Fringe Club” deHong Kong. Se trasladó aToronto, Canadá y figuró como miembro fundador de laCasa Cultural Colombianay delgrupodeartistas visualesJIRART” deToronto.

    Finalmente, Edgar Francisco Jiménez López, está a puertas de cumplir medio siglo detrayectoria artísticay manifestó que espera y desea poder coordinar junto con laUniversidad del Magdalena, una exposición de su obra en elMuseodeArteubicado en las instalaciones delClaustro San Juan Nepomuceno.

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  • PELÍCULA ‘ACCIÓN DECISIVA’ SOBRE RESILIENCIA Y ESPERANZA

    Películaconceptualizada,producidayposproducidadurante las másextremas circunstancias socialesyhumanasque hemos enfrentado en los últimos50 años: lapandemiadeCOVID. Desde suconcepción, iba a ser una historia sobre lasconsecuencias traumáticasyfatalesque elabuso infantilde cualquier tipo deja en lavidade laspersonas.

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    Especialmente enmujeres, ya que es lapoblaciónmásvulnerable afectadapor esteproblema. De hecho,7de cada10 casosdereportadosde abuso ocurren amujeres. También sentimos laurgenciadecrearunaconcienciaen lamentedelespectadorde cómo el abuso es una situación que transgrede elestatus social,económicoocultural.

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    Las restricciones detrasladosy losbloqueosa impuestos afinalesdemarzode2020en todo elmundono nosdetuvieronparacontinuarconnuestro objetivode hacer estapelícula. Seguimostrabajando, dando forma alconcepto, agregando giros deapoyoa lahistoria, mientras preparábamos eltalentoy el equipo necesarios para hacer de ‘DECISIVE ACTION’una realidad.

    De hecho, nos vimos obligados a filmar en tresciudadesdiferentes, con tres equipostécnicosydirectoresdefotografíadiferentes;independientementede los desafíos que esto representa. Más que una película, ‘DECISIVE ACTION’ es un reflejo del coraje delespíritu humano.

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    Comomujeres, nos reflejamos en lospersonajesy entendemos que losdesafíosson parte de unabatallaconstante en lavida. Estapelículademuestra, incluso a nosotras mismas, que es posible superar cualquier cosa si realmente ponemos nuestrocorazónen ello.

    Decisive Action es unapelículaen la que laaudienciapodrá conectarse con los sentimientos de ‘Alexa a través de las imágenes surrealistas de lo que ocurre en su mente. La relación espacial con el entorno juega un papel clave para conectar alespectadorcon las emociones por las que atraviesaAlexa. Lapaletadecoloresde lapelículase seleccionóintencionalmentepara interpretar lapesadezdelmundodeAlexao eldestellodeesperanzaen sucorazón.

     Conoce más detalles, aquí.

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  • UNICAUCA TENDRÁ NUEVO EDIFICIO DE AULAS

    Tres facultadesse beneficiarán conobradeinfraestructuraque se construirá en el sector deTulcánpor parte de la Universidad del Cauca, con recursos propios de diferentesfuentesyvigencias, liderado por laVicerrectoría Administrativa.

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    Con un valor cercano a $7.900 millonesdepesosderecursos propios, laUniversidad del Caucafortalecerá lainfraestructura físicacon laconstrucciónde unedificiodeaulas,espacioque será destinado a lasfacultadesdeCiencias Contables,EconómicasyAdministrativas,Ingeniería CivileIngeniería ElectrónicayTelecomunicaciones.

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    Seránquince aulasdebidamentedotadaspara laformación académica, dandosolucióna unproblemadeespaciosque sepresentaen lainstitución, bajo elliderazgode la actualDirección Universitaria con laRectoríay laVicerrectoría Administrativa.

    Agregó que estaobrasecontemplapara unperiododedieciséis meses, por lo cual seadelantaráelprocesodelicitación pública, con laconstitucióndevigencias futuras aprobadasestasemanaen elConsejo Superior.

    Como parte de este proceso, se realizó unamesadeexpertoscon elobjetivode hacer másrigurosalarevisiónde losestudiosydiseños, así como garantizar eldesarrollodelproyectoen eltiempo oportuno.

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  • ESTUDIANTES EN EL I CONGRESO UNIVERSITARIO: MUJER AUTÓNOMA 2021

    El evento realizado por laUniversidad Autónoma deBucaramangacontó con la asistencia deAndrea Valderrama Cuartas, estudiante del programa deComunicación Social yrepresentante estudiantil ante laFacultad de Artes y Humanidades yHecaris Johanna Escobar Navarro, estudiante de la Licenciatura en Ciencias Sociales y DesarrolloLocaly miembro del colectivo feministaEspacio Violeta.

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    Es deresaltarque, esta jornadaabrióun espacio para que laUnipamplona demostraráuna vez más sucompromisoen la formación delíderesconpensamientode crear undesarrollo sosteniblebasado en lademocracia, quienes aportan desde la realización deproyectos socialesycolectivosalprogresode unasociedad inclusivayequitativacon todos sus miembros.

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    “Mi ponencia fue sobre los retos de la mujer en elsiglo XXI, y se fundamentó en exponer miexperienciacomo lídercomunitaria, en donde participé de latransformación social de unparque, con el fin de que losjóvenestuvieran un espacio de participación para que pudiesen sentirse más cómodos” explicó,Valderrama Cuartas.

    Por su parte,Hecaris Escobar dio a conoceraspectos relacionadossobre el tema que trató durante su intervención el cual fueFeminismo interseccional, “la propuesta se basó en la teorización delfeminismodesde las ciencias sociales, realizando unadescripción teóricasobre cómo ha surgido este, desde locoloniala la par de las teoríasposcolonialesy el por qué dereteorizarloa partir deAmérica Latina, mencionando categorías importantes comosexo,géneroyrazapara eldesarrolloy laconsolidación, con el fin demencionarlo que se construye por elactivismoy lalucha social”.

    Por su parte,Linda Barragán Maldonado, presidente delConsejo Estudiantil Superior de la UNAB, dijo: “el encuentro tuvo como objetivo exaltar la labor de la academia, representantes estudiantiles y sus universidades en la construcción de un país equitativo, el cual conectó esfuerzos y escenarios para acelerar el cumplimiento del objetivo número 5 de laagenda de desarrollo sostenible 2030: Equidad de Género”.

    Finalmente, lasestudiantesde laInstitucióncoincidieron en resaltar que esta experiencia fue valiosa para su formaciónprofesionaly les dio laposibilidadde poder exponer susideasante los demás, al igual que conocer lasprácticasy trabajos de otros desde diferentessectoresdelpaís, lo cual les permite obtener un grancrecimiento, con el que pueden aportar a laUniversidadpor medio de la creación de iniciativas comunes.

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  • ¡DAMOS CIERRE A LA ETAPA DE TALLERES DE FORMACIÓN AUDIOVISUAL!

    Gracias a los750 jóvenes seleccionados por suparticipación,entusiasmoycompromisodurante los talleres “Del dicho al hecho”.

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    En nombre delCanal Trece, elMinisterio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones -MINTIC y el Canal Universitario Nacional ZOOM, queremos expresarle nuestragratitudyentusiasmopor su participación a losseleccionados, en el taller audiovisual“Del dicho al hecho”. Fueron750 jóvenes quienes culminaron con satisfacción sus procesos en esta etapa de laconvocatoria pública,La Colombia que soñamos”.

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    Durante el pasado mes, del23 de septiembre al25 de octubre, losjóvenes seleccionadosde las diferentes ciudades de incidencia,Villavicencio,Cali,San José del Guaviare,Medellín,Pereira,Barranquilla,Cúcuta,Riohacha,Tunja,Neivay de otrasciudades capitalesy más desesenta municipiosde todo elpaís,exploraron elmundo audiovisual, especialmente de lapostproducción, adquiriendo nuevasherramientas, además dereforzar competencias.

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    Así y en el transcurso de las diferentesjornadas, losequipos instructorespresentaroncontenidorelevante parapulirlosproductos audiovisualesde losparticipantes, y a su vez, ellos adquirieronconocimientos de granutilidadpara elfuturoy porsupuesto, para afrontar el“RETO 24 HORAS”, lo cual les permitiófinalizarestafasecon granéxito.

    Esperamos que haya sido un espacio de intercambio fructífero para los participantes, así como lo fue para nosotros, y que sigan ensoñando nuestro país.

    Los invitamos también, a visitar la página webwww.lacolombiaquesoñamos.co, pues, aquí encontraránmayor información.

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  • GANADORES ‘FESTIVAL DE CINE DE BOGOTÁ 2021’

    ElFestival de Cine de Bogotá 2021 en suEdición 38 le hizo entrega del Círculo Precolombino aCaracol Televisión por supermanente apoyoa laproduccióndelCine Nacional y en especial por su aporte a la película “El olvido que seremos” deFernando Trueba.

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    Empresa que desde hace25 años reconoce la labor depersonasyentidadesen bien delCine Nacional.

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    El señor Dago García recibió este reconocimiento en representación deCaracol Televisión.

    Ganadores Festival de Cine de Bogotá 2021.

    MEJOR DOCUMENTAL DEL MEDIO AMBIENTE:

    OPHIR” DE ALEXANDRE BERMAN Y OLIVIER POLLET FRANCIA

    MEJOR DOCUMENTAL SOBRE ARTE “ENRIQUE GRAU”:

    ESPERO QUE ESTA TE ENCUENTRE Y ESTÉS BIEN” DE NATARA NEY BRASIL

    MEJOR DOCUMENTAL SOCIAL:

    KAIKASHÍ CAMPAMENTO DE PIONEROS” DE DARWIN DIKO CAÑAS BETANCOURT, VENEZUELA

    CIRCULO PRECOLOMBINO AL MEJOR CORTO COLOMBIANO:

    DESOLVIDO” ANDRÉS ROA ARIZA COLOMBIA

    CÍRCULO PRECOLOMBINO MEJOR PELÍCULA COLOMBIANA:

    FRÍO EN LA MONTAÑA” DE EDISON GÓMEZ AMAYA

    CÍRCULO PRECOLOMBINO MEJOR PELÍCULA ORO:

    "DESTELLO INTERIOR" DE LUIS Y ANDRÉS RODRÍGUEZ. VENEZUELA

    CÍRCULO PRECOLOMBINO MEJOR PELÍCULA PLATA:

    "POLITIS TRITIS ILIKIAS CIUDADANO MAYOR” DE MARINOS KARTIKKIS. GRECIA/CHIPRE

    CÍRCULO PRECOLOMBINO MEJOR PELÍCULA BRONCE:

    "EL REY DE LA FIESTA" DE SALOMÓN ASKENAZI MÉXICO

    CÍRCULO PRECOLOMBINO AL MEJOR DIRECTOR POR LA PELÍCULA:

    "DESTELLO INTERIOR" DE LUIS Y ANDRÉS RODRÍGUEZ. VENEZUELA

    También puedes leer:PLATAFORMA AL SERVICIO DE LOS TRIPULANTES DE MISIÓN TIC 2022

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  • ¿CÓMO GESTIONAR LOS PRINCIPIOS AMBIENTALES 7, 8 Y 9 DEL PACTO GLOBAL?

    ElCurso Virtual Sincrónico ¿Cómo gestionar los principios ambientales 7, 8 y 9 del Pacto Global? será de8 horas, distribuidas en4 días/2 horas diarias. El horario será de5:00 p.m. a 7:00 p.m. y se dictará los días:4, 5, 8 y 9 denoviembrede2021. Se entregarácertificadodeparticipaciónymemorias.

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    Elcurso tienemetodología virtual sincrónica. Se debe conectar a través de laplataforma Teamsen losdíasyhorarios estipuladospara elcurso.

    También puedes leer:MISIÓN TIC RECIBIÓ A SUS TRIPULANTES EN LA UTP

    Requisitos para participar:

    Lapersonadebediligenciarelformatoypagarelcursoantes del4 de noviembre. El3 de noviembre lellegaráun enlace para poderingresara lassesiones. Este enlace es personal e intransferible ya que aplican restricciones. Este enlace sólo estaráhabilitadodurante losdíasdelcurso. Sólo se entrega el certificado de asistencia a las personas que hayan participado mínimo el72% delcurso.

    Presentación:

    LosDiez Principios delPacto Global están basados enDeclaracionesyConvenciones Universalesaplicadas en cuatro áreas:Derechos Humanos,Medio Ambiente,Estándares Laborales yAnticorrupción. Los principios relacionados con el medio ambiente son los: 7, 8, y 9.

    LaRed Local delPacto Global enColombia, con elinterésdefacilitarla comprensión de los principios ambientales en nuestrosentornos empresariales globalizados, proponeabordarestatemáticano solo para dar aconocersuimportancia, sino también, parapresentarel buendesempeño ambientalde lasorganizacionescomo unaherramientadereduccióndecostosy de mejora de lacompetitividad.

    Lasempresasestán llamadas a seractoresquerespetany apoyan losprincipios ambientales, trabajan en conjunto con susgruposdeinterés, gestionan los riesgos yaprovechanlasoportunidadesque se les presentan por los cambios en los temaseconómica,ambientalysocial, para serempresas sostenibles.

    Elciclodeformacióncombina lapresentacióny eldiálogocon los participantes sobre los principios ambientales delPacto Global, lagestión ambientaly surelacióncon lacompetitividad.

    Inscripciones:

    Cupo limitado:El valor de lainscripciónincluyematerial, certificado deasistencia,accesoa lapresentacióny lasmemoriasdelevento.

    Parainscribirsepor favor diligenciar el formato con todos losdatosdel participante y de laempresaparafacturar. Una vezrecibidosegenerarálafactura correspondiente. Esto solo aplica para empresas. En caso depersonas naturalesenviarformatoparareservadecupoycuando envíenelsoportedepagosegenerarálafacturacorrespondiente depago.

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  • A PROPÓSITO DE LA COP26 - RECTOR GENERAL UNIMINUTO

    Mucho se ha hablado en estosúltimosdías delcambio climático. La preocupación, no sólo de los líderes del mundo,reunidosenGlasgow(Escocia), sino de los más de7.000millones de habitantes delplaneta Tierra, nos hace pensar que estamos ante una realidad que desafía la especiehumanay el conjunto de lacreación, amenazada por la huellaecológicay motivada por “las interrelaciones entre la expansióneconómicadelmundoy el sistema tierra” (Cfr. Rodríguez Becerra Manuel,Nuestro Planeta. Nuestro Futuro, Debate, 2019, 37).

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    Este crecimientoeconómicodesigual ha originado, con alto impacto, el aumento de las concentraciones deldióxidodecarbono,gasque da origen al llamadocambio climáticoque, como ha dicho laOrganización de las Naciones Unidas (ONU), “lleva a cavar la propia tumba de todos los habitantes del planeta Tierra”.

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    Losfenómenos climáticos extremosy las actuaciones humanas depredadoras (lluvias abundantes que arrastran grandes poblaciones, sequías que generanhambrunas, pandemias que hacendesaparecer vidas,deforestacionesde grandes territorios como elAmazonas, consumo de loscombustibles fósiles, etc.) nos ponen ante una crisis sin igual, tal vez de las más retadoras a las que el ser humano se han enfrentado, en la búsqueda de un desarrollo sostenible que permita que otras generaciones puedan construir unfuturomásprósperoyesperanzador.

    Actualmente se afirma que hemos llegado a un momento deinflexión, es decir, a un tiempo en el que debemos tomar las decisiones más acertadas para hacerle frente alfenómenodel cambio climático, o lo que el premioNobel Paul J. Crutzenllamó la nueva época geológica delAntropoceno, como “la ruptura con laexcepcionalestabilidad climática del Holoceno” (Cfr.Rodríguez Becerra Manuel, Nuestro Planeta. Nuestro Futuro, Debate, 2019, 39), causada por la actividad humana. La ruta a seguir dependerá de la voluntad política de los líderes mundiales que firmaron el “Acuerdo de París” (2015), pero también de la sociedad civil que día a día se hace consciente de su responsabilidad como “criaturas de lacreación” y asume la tarea concreta de llevar a cabo los planes, e implementar las políticas para finalmente llegar a resultados de esperanza de que un mundo distinto es posible.

    Para salir de estacrisises necesario que las sociedadesacelerenlaeliminacióndelcarbón,reduzcanladeforestación, aceleren el cambio avehículos eléctricosy fomenten la inversión enenergías renovables, pero más allá de estasaccionesesfundamentalque asuman un compromiso con la apuesta ética por elmedio ambiente. En este sentido, esnecesarioque losgobiernosy lasociedadengeneralse preocupe porformaroeducaren estaperspectiva, y asíprotegeryrestaurarlosecosistemas. Bajo dicho contexto, las Instituciones deEducación Superior(IES) tienen una responsabilidad para aportar de modo significativo en el desarrollo del conocimiento que permita orientar especialmente a los estudiantes en un modo de vida que ayude a la identificación de las causas del cambio climático y a la puesta en práctica de un cambio de mentalidad que se traduzca en un comportamiento acorde con el cuidado de la creación.

    Uncambioque realmentesuceday que no se quede solo en eldiagnóstico, porque también es importante encontrar las propuestas de solución que superen las realidades observadas. Por esta razón, es necesario abrirse a las ciencias, a la interdisciplinariedad para tener una visión completa de las situaciones y problemas que interpelan a la sociedad actual. Aquí es donde la perspectiva educativa aparece para que con ella podamos implementar una nuevaculturadel cuidado de la “Casa Común”. Laeducacióny lasinstitucionesdeberán ser el espaciohumanizadoque creacultura, que rescata lo opacado por el brillopostmodernodeléxito.

    Elproyecto educativodebe ser el lugar (geográfico, pero también existencial) en el cual se desarrollen los principios que permiten el proceso integral de las personas y el desarrollo sostenible de la sociedad.

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