Instituciones de Educación Superior

  • ASESORÍA Y BIENESTAR EN SU USACA MÓVIL

    En el mes de febrero el innovador bus de la Universidad de Santiago de Cali de servicios médicos, jurídicos y empresariales visitó la ciudad de Guadalajara de Buga, en donde se realizó una gran jornada de atención gratuita para todos los bugueños.

  • EL MOTOR DE DESARROLLO ES LA INTERNACIONALIZACIÓN

    UNIMINUTO es la institución de educación superior colombiana a cargo de la organización del Congreso Internacional de Innovación y Educación para el Desarrollo - GKA INNO 2021 VIRTUAL de la prestigiosa asociación española Global Knowledge Academics, que se desarrollará del 24 al 27 de marzo.UNIMINUTO es la institución de educación superior colombiana a cargo de la organización del Congreso Internacional de Innovación y Educación para el Desarrollo - GKA INNO 2021 VIRTUAL de la prestigiosa asociación española Global Knowledge Academics, que se desarrollará del 24 al 27 de marzo.

  • ENCUENTRO DEL CONSEJO NACIONAL DE RECTORES EN UNIPAMPLONA

    El rectorPh.D. Ivaldo Torres Chávez, recibió a los rectores de lasuniversidades públicasdeColombiaen donde les entregó como símbolo de bienvenida elescudode laInstitución; acto seguido se dio inicio a un recorrido por las instalaciones que conforman laUniversidad de Pamplona.

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    Esta visita se debe al encuentro delConsejo Nacional de Rectores delSistema Universitario Estatal - B, que se adelanta con el fin de abordar temas que competen al fortalecimiento de los procesos que rigen lasinstitucionesdesde su razón social como generadores delcrecimientoyprogresodelpaís.

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    En esta sesión liderada por elViceministro de Educación Superior,José Maximiliano Gómez;Jairo Torres Oviedo,presidentedelSUE;Iván Darío Gómez delegado de laministradeEducación y demás líderes se abordaron temas como:financiamientos,Matrícula Cero, retorno a lapresencialidad, entre otros que serán centro de laagendade losrectores.

    “Estamos mostrando nuestraInstitución, presentando la capacidad que tenemos comoUniversidadpara poder acompañar alSistemaen todo lo que es elproceso institucional. Hoy nos mostramosgrandesyfuertesen este espacio que nos sirve como una ventana abierta demostrando que estamos afrontando grandes retos y que aportamos a la construcción de profesionales que benefician a la sociedad y al país”, indicó elDr. Ivaldo Torres Chávez, rector de laUniversidad de Pamplona.

    Por su parte, el Dr. Jairo Torres Oviedo, presidente delSUE, comentó: “nos estamos preparando para elretornoa lapresencialidad, por eso vamos a discutir todo lo que sea necesario, muy seguramente; nos traerán noticias por parte delMinisterio de Educación Nacional, sobre lapreparación, larecuperacióny lasostenibilidad. Además, de la fortaleza para poder mantener unauniversidad públicadecalidad”.

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    Por su parte,José Maximiliano Gómez Torres,viceministro de Educación Superior, manifestó: “con esta reunión se complementa el quinto encuentro delSUE, conformado por lasuniversidades públicasdelpaís, esperando que los planes y proyectos que se prioricen en el sector logren su cometido, a través de la cooperación interinstitucional consiguiendo resultados que redunden en beneficio de la calidad y la cobertura. Además, tenemos un trabajo permanente con las instituciones, donde abordamos temas deacreditación,acoplamiento,funcionamientoyvínculoscon elsector productivo”.

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    Para finalizarTorres Chávez, expresó que laUnipamplonaes unainstitucióndeeducación superiorque ha conseguido serreconocidapor otrasuniversidades, por esto; hoy eslíderde este grandioso encuentro. “Cabe recordar que tenemos la confianza de las32 universidades, somos representantes ante elSistema Universitario Estatal, hoy mostramos nuestrasfortalezaseninfraestructura, como concepto decrecimiento institucionaly todo lo que hemos logrado como academia”.

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  • LA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA INCENTIVA LA LECTURA A TRAVÉS DE LA DONACIÓN DE LIBROS DE SU SELLO EDITORIAL

    La Universidad del Tolima realizará una donación de más de mil textos escritos por nuestros docentes y estudiantes, con el fin de incentivar la lectura e investigación en los niños, niñas y jóvenes. 

  • Ministerio de Educación lanza “Colombia científica”

    “Colombia Científica” es un proyecto del Ministerio de Educación que se lanzó para que las universidades del país apliquen a las convocatorias del sector educativo y científico.

  • NUEVO CONVENIO ENTRE LA UNIMAGDALENA Y LA UFPSO

    La Universidad del Magdalena y la Universidad Francisco de Paula Santander (Sede Ocaña) -UFPSO- firmaron un convenio de cooperación académica para adelantar acciones a través de sus programas de Derecho, con el fin de generar proyectos en los campos académicos, científicos, investigativos y tecnológicos que fortalezcan los programas ofertados por ambas Instituciones.

  • RECESIÓN DEMOCRÁTICA: ¿CÓMO EDUCAR?

    El padre P. Harold Castilla Devoz, Rector General deUniminutoparticipó en unseminario internacionalsobre elpapelde lasuniversidadesen laconstrucciónde unmundoque haga posible sudesarrolloen laperspectivadelnuevo humanismo.

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    La capacidad que tiene el serhumanode ir más allá de su propiaautonomíaylibertadparaentroncarcon lasdinámicas relacionalesque lo hagan plenamenterealizadoyfeliz.

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    Para alcanzar esteideal posmodernose hace necesario superar lascomplejidadesdelmundoactual que, conenfoque geopolítico, han hecho surgir expresiones que pueden estaraumentandolas condicionessocialesde dolor eincertidumbresde lospaíses, no sólo los menosdesarrolladossino también de aquellos estados con mayorpoder económico.

    Estasexpresionesestán relacionadas conmanifestacionesque ponen en pausa lasdinámicas políticaso degobiernopropias de lossistemas democráticosque les sustentan, dando pie al aparecimiento denacionalismoscrecientes y con tintes de extremaderechao deizquierda, con susretóricasdexenofobia, de restricciones a lalibertadde laspersonas, alproteccionismo económico, a la negación de la ciencia relacionada con elcambio climáticoy elmedio ambiente; y elsurgimientoyempoderamientodedemagogosyautócratas.

    A toda esta situaciónsocialypolítica, con sus repercusionesculturales, se une elactualmomento deincertidumbreque el mundo ha vivido en torno a lapandemiay que eleva aún más las expresiones de los unos y de los otros (lospopulistasde derecha o de izquierda) que refuerzan con susteorías conspiracionistas manifestacionesde suactuación, dejando mayor dolor en lavidade los másafectadospor losimpactosde lacrisisdesalud mundial.

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    De igual modo, lasdinámicasde un mundoglobalizado, la realidad de unarevolución digitalcon sus implicaciones en el uso ubicuo de lasredes sociales y lavelocidadde lamigraciónse convierten entractoresypalancasde un populismo venido de cualquier corriente que perjudica a los más necesitados.

    En este marco derealidad, que no deja de ser compleja por ninguno de los lados, la pregunta que surge es ¿cómo apoyar la democracia que tanto requiere el mundo de hoy para que no camine alacantiladode losfascismosytotalitarismosque ya en otraépocade lahistoriase vivieron? Y, en relación con nuestratemática educativa, ¿cuál es el papel que deben jugar lasInstitucionesdeEducación Superior? Se trata de un ejercicio de formación crítica en elpensamientoy acción de susestudiantes, pero también de susprofesoresquesueñanyemprendenacciones que posibiliten unapolíticade lo que en este último año hemos conocido como “la paz social” (Cfr. Francisco 2020, FT), es decir, la de la fraternidad y la del bien común para todos sin excepción.

    La misión de laIESes articularse con las situaciones de larealidady, en este marco, con el anhelo de un mundo más enpazyequitativo, están invitadas a que desde sus accionessustantivasdesarrollen un objetivo de construcción de la ciudadanía más significativo para el bien de lasnacionesysociedades. Construir el bien común es el desafío mayor que esta sociedad requiere donde los valores de lafraternidadysolidaridadprimen, y sean los que permitan unossistemas políticosyeconómicos menos individualistas. Nada nos merecemos, todo lo podemosofrecer.

    Elpensamiento críticoes un factor indispensable para el trabajo académico, que no esadoctrinamientoniideologizaciónpara ninguno de los dos lados, como lo expresé anteriormente. En un tiempo de muchas preguntas, como el que vivimos, debemos alejarnos de la concepción de que lasIESson simplemente unespaciopara elestudiode ideas alejadas de los desafíos cotidianos que enfrentamos. Lascrisis como las de lademocraciay otras pueden ser momentos deentropías, pero también tienen elpotencialde uncambioalargo plazopara unfuturo mejor...

  • Siembra de árboles en el sector del rodadero, por parte de Unimagdalena

    A través del Programa de Ingeniería Agronómica y la Granja experimental, se busca fomentar la conservación del ecosistema y el entorno verde de la ciudad.

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